Скрочтение -
Разложите все по полочкам.
Представьте, - первоклассник читает справочник
по высшей математике. И после чтения он не может связать двух слов о прочитанных
формулах. Конечно, это нельзя назвать чтением.
В хороших учебниках обязательно встречается вступление, заключение, выводы, контрольные
вопросы. Такая структура изложения материала позволяет проверить усвоение знаний.
Составители учебников готовы из ложечки положить вам в рот знания. Но, не все книги
- учебники.
Авторы "Техники быстрого чтения" Олег Андреев и Лев Хромов предлагают использовать
Интегральный алгоритм чтения для универсального запоминания текста.
Читая текст, вам необходимо разложить его по полочкам:
- Название книги, статьи
- Автора
- Выходные данные
- Проблему
- Факты
- Особенности изложения, критика
- Новизна и практическое использование
|